Σεμινάρια

Σεμινάρια - Εκπαίδευση

Σχεδιάζουμε σεμινάρια προσαρμοσμένα στις ανάγκες σας και τα υλοποιούμε χρησιμοποιώντας μεθόδους βιωματικής μάθησης.

Συμμετέχουμε ως εισηγητές σε σεμινάρια δια βίου μάθησης άλλων φορέων.

Οι συμβουλευτικές μας υπηρεσίες σχεδιάζονται και παρέχονται με στόχο την ανάπτυξη της γνώσης σας στο πεδίο συνεργασίας.

Πως;

Με ατομικές (coaching) ή ομαδικές συναντήσεις (σεμινάρια), μπορείτε να βελτιώσετε γρήγορα και αποτελεσματικά την απόδοση της επιχείρησής σας, των στελεχών σας ή/ και την επαγγελματική σας πορεία, γιατί εστιάζουμε στις δικές σας ανάγκες.

Με μεθοδικότητα, οργανώνουμε τη γνώση και την επαγγελματική μας εμπειρία. Στη διάρκεια των συναντήσεων (ατομικές ή ομαδικές), μεταβιβάζουμε στους συμμετέχοντες -μέσω διάλογου, παρουσιάσεων, μελέτης περιπτώσεων και προσομοίωσης καταστάσεων- τη γνώση που χρειάζονται για την επαγγελματική τους ανάπτυξη.

Που;

Κατ’ ιδίαν, στο γραφείο μας ή στο γραφείο σας ή μέσω τηλεφώνου ή skype.

Σε σεμινάρια που σχεδιάζουμε και οργανώνουμε σύμφωνα με τις ανάγκες σας.

Σε ποια γνωστικά αντικείμενα;

• marketing
• management
• οργάνωση και βελτίωση πωλήσεων
• επικοινωνιακές δεξιότητες
• επιχειρηματικότητα
• social media marketing
• οργανωτικές και διοικητικές δεξιότητες (προγραμματισμός και διαχείριση χρόνου, επίτευξη στόχων)
• ηγετικές ικανότητες (ομαδική εργασία, δυναμική και διοίκηση ομάδας, διαπραγματεύσεις, διαχείριση αλλαγών, επίλυση προβλημάτων)

Γιατί;

Η επιστήμη έχει αποδείξει πλέον, ότι ο εγκέφαλος του ανθρώπου εξελίσσεται και να μαθαίνει διαρκώς. Όσο περισσότερο τον χρησιμοποιούμε, τόσο περισσότερο ικανός γίνεται να βρίσκει λύσεις και να αναπτύσσεται. 

Η εστίαση στην εξεύρεση λύσεων, είναι ένας τρόπος σκέψης και δράσης που μπορεί να τον μάθει όποιος ενδιαφέρεται. Μέσω της μάθησης ο άνθρωπος αναπτύσσει την ικανότητα να εστιάζει στη δημιουργία ιδεών και λύσεων ώστε σε επαγγελματικό επίπεδο -και όχι μόνο- να

δημιουργησει τη δικη του ευκαιρια

Με ποια προσέγγιση;

Οι μεγάλοι στοχαστές (Nietzsche, Kierkegaard, Adler, Goldstein, Maslow, C. Rogers) υποστήριξαν ότι «μέσα σε κάθε άνθρωπο υπάρχει ένα τεράστιο δυναμικό για αυτό-κατανόηση και προσωπική αλλαγή».

Στην εκπαίδευση ενηλίκων, λοιπόν, είναι ευθύνη του εισηγητή με τη στάση του και τις κατάλληλες τεχνικές, να κινητοποιεί αυτό το δυναμικό.

Σύμφωνα με τις σύγχρονες προσεγγίσεις για την εκπαίδευση ενηλίκων, η αποδοχή και το θετικό βλέμμα είναι το αναγκαίο πλαίσιο που δημιουργεί τις συνθήκες για την ανάπτυξη και το «άνοιγμα» του ανθρώπου σε νέα γνώση. 

Καθήκον, λοιπόν, του εισηγητή είναι να προσφέρει στους εκπαιδευόμενους:

• ενεργή ακρόαση χωρίς προκατάληψη και κριτική
• εμπιστοσύνη στις δυνατότητες ανάπτυξης τους
• γνώση του αντικειμένου
• μεθοδολογία εφαρμογής της αποκτούμενης γνώσης
• και φυσικά γνώση

Με αυτό τον τρόπο αναδύεται και απελευθερώνεται η ικανότητα του ανθρώπου για δημιουργικότητα και μάθηση, που σε συνδυασμό με τη θέληση του εκπαιδευόμενου, οδηγεί στην ανάπτυξη, την αυτοπραγμάτωση και την επιτυχία.

Δουλειά μας, λοιπόν, ως επαγγελματίες και εισηγητές – εκπαιδευτές είναι να:

• ενημερωνόμαστε για τις επαγγελματικές εξελίξεις και τάσεις
• μελετάμε όσα δεν έχετε χρόνο ή/ και διάθεση να διαβάσετε
• αφαιρούμε στείρους ακαδημαϊσμούς απλουστεύοντας δυσνόητες προσεγγίσεις
• συμπυκνώνουμε την πληροφορία και να τη μετατρέπουμε σε γνώση
• προσφέρουμε γνώση χρηστική κι άμεσα εφαρμόσιμη για να έχετε αποτελέσματα στην καθημερινότητά σας

Ενστερνιζόμαστε πλήρως την άποψη του φιλοσόφου, οικονομολόγου και ψυχαναλυτή, Κορνήλιου Καστοριάδη που λέει:

... αν δεν υπάρχει έρωτας μες στην εκπαίδευση δεν υπάρχει εκπαίδευση! ...

Θέλετε να βελτιώσετε την απόδοση των στελεχών της επιχείρησής σας ή /και την επαγγελματική σας προοπτική; Επικοινωνήστε μαζί μας σήμερα για μία πρώτη συνάντηση.